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Corrigé de la fiche de travail n ° 3 de l'idée principale

Corrigé de la fiche de travail n ° 3 de l'idée principale



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Arrêtez! Si vous êtes tombé sur cette page et que vous n'avez pas rempli la feuille de travail Idée principale 3, allez-y et revenez pour voir les réponses! Cette page n'aura pas beaucoup de sens sinon. Bien sûr, il est également très important de comprendre comment trouver l’idée principale d’un passage. Par conséquent, si vous ne savez pas par où commencer, faites un peu de recherche et dirigez-vous.

PDF imprimables: Feuille de travail de l'idée principale 3 | Corrigé de la fiche de travail n ° 3 de l'idée principale

Paragraphe 1: l'environnement

La bonne réponse est C. Le choix A est trop marqué. Le paragraphe n'appelle en aucune manière à l'action. Le choix B est trop étroit car il ne mentionne pas les impacts négatifs que l’assainissement de l’environnement peut avoir. Le choix D est hors sujet, bien que cela soit délicat, car il utilise le verbiage du paragraphe. Le paragraphe ne donne pas une leçon de nettoyage de l'environnement. Le choix C est correct car il englobe l’essentiel du paragraphe sans être trop étroit ou trop large.

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Paragraphe 2: Syndrome d'Asperger

La réponse correcte est A. Bien que Asperger soit un trouble qui affecte de nombreux aspects de la vie d'un enfant, ce paragraphe ne traite que des interactions sociales, ce qui élimine le choix B. Le choix B est trop large. Le choix C est inexact car il ne parle que d’un aspect des interactions sociales, le rendant trop étroit. Le choix D est inexact, car il est inexact, selon le paragraphe - les enfants Asperger sont souvent tout aussi amicaux ou également réservés aux nouvelles connaissances et aux anciens amis.

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Paragraphe 3: District scolaire de North Point

La bonne réponse est D. Le choix A est trop large par rapport au choix D. Les changements majeurs dont il est question dans le choix A pourraient être négatifs, alors que tous les changements mentionnés dans le paragraphe sont réellement des améliorations. Le choix D fait cette distinction. Le choix B est trop étroit. il ne mentionne que deux des mises à niveau. Le choix C est inexact.

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Paragraphe 4: Etudiants ayant des besoins spéciaux

La réponse correcte est B. Bien que le choix A soit un bon choix et qu’il serait acceptable si aucune autre option n’était disponible, le choix B est un peu plus précis, indiquant le rôle de l’enseignant dans le processus, qui est mentionné à la fin du paragraphe. Le choix C est trop large; aucun autre type d'étudiant n'est mentionné dans le paragraphe. Le choix D est inexact, car le paragraphe n'indique jamais que les étudiants ayant des besoins spéciaux sont les seuls à bénéficier de n'importe quel type de service.

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Paragraphe 5: Légendes

La bonne réponse est B. Le choix A est trop étroit. Il ne traite que de la légende du roi Arthur, pas de toutes les légendes, dont il est question dans les premières phrases. Le choix C est trop large. Il ne mentionne pas du tout le roi Arthur, le sujet de la dernière moitié du paragraphe. Le choix D est inexact, car il suppose que la légende du roi Arthur est fausse, déclaration qui n’est pas faite dans le paragraphe.

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